KEDGE Business School ersetzt Beamer durch INFiLED

KEDGE Business School in Marseille

Die KEDGE Business School hat die Projektionstechnik im Hörsaal ihres Campus in Marseille durch drei LED-Wände der WT Series von INFiLED ersetzt. Spezifiziert und installiert hat sie der Systemintegrator On Tech France. 150 Flip-Chip-COB-Cabinets mit 1,56 mm Pixel Pitch treten an die Stelle von drei Laserprojektoren. Der wichtigste Effekt im Alltag: Für den Unterricht muss das Saallicht nicht mehr gedimmt werden.

Pierre Duffaud, AV-Leiter der KEDGE Business School, beschreibt die Ausgangslage: „Unsere größte Herausforderung war es, ein sehr großes Bild in so hoher Auflösung zu erzeugen, dass die Inhalte von jedem Platz im Hörsaal aus scharf und gut lesbar bleiben. Jetzt hat jede Studentin und jeder Student ein klares, helles Bild, ohne dass der Raum abgedunkelt werden muss.“

Grande École mit Nachhaltigkeitsauftrag

KEDGE ist eine französische Grande École, die 2013 aus dem Zusammenschluss zweier traditionsreicher Business Schools entstanden ist, gegründet 1872 in Marseille und 1874 in Bordeaux. Sie ist dreifach akkreditiert (AACSB, EQUIS und AMBA) und unterrichtet knapp 15.000 Studierende an acht Standorten in Frankreich, im Senegal, in der Elfenbeinküste und in China. Der strategische Plan 2030 verpflichtet die Hochschule zu verantwortungsvoller Beschaffung. Das hat auch die Auswahl der Technik beeinflusst.

Drei Projektoren an der Grenze

Bisher liefen im Hörsaal drei Laserprojektoren, jeder mit eigener Leinwand. Die Anlage war über Jahre zuverlässig, stieß aber an ihre Grenzen. Bei eingeschaltetem Saallicht brach der Kontrast ein, kleine Schrift war in den hinteren Reihen kaum zu lesen, und Fotos, Videos und Diagramme wirkten blass.

Laurent Bonhoure, Präsident von On Tech France, nennt den entscheidenden Faktor: „Helligkeit und Farbe über drei projizierte Bilder hinweg konstant zu halten, war außerdem ein ständiger Kampf. COB war der entscheidende Faktor: Es liefert tiefes Schwarz, hohen Kontrast, präzise Farben und eine geschützte Oberfläche, die zu einem stark genutzten Lehrraum passt.“

Drei Wände, 12,4 Millionen Pixel

Die Aufteilung auf drei Bildflächen ist geblieben: Folien auf einer Wand, die Dokumentenkamera auf der zweiten, Video auf der dritten.

  • zentrale Wand: 6,0 × 3,37 m mit 3.840 × 2.160 Pixeln
  • zwei seitliche Wände: je 1.920 × 1.080 Pixel
  • Pixel Pitch: 1,56 mm, Flip-Chip-COB
  • 150 Cabinets im Format 600 × 337,5 mm
  • gesamt: gut 30 m², 12,4 Millionen Pixel, 409.600 Pixel pro m²

Die WT Series erreicht einen Kontrast von bis zu 100.000:1, 16-Bit-Graustufen, Bildwiederholraten bis 3.840 Hz und 1.000 Nits bei einem Betrachtungswinkel von 160 Grad horizontal und vertikal. Im Hörsaal ist vor allem der Kontrast entscheidend, weil das Bild auch bei voller Saalbeleuchtung bestehen muss.

Kalibriert ab Werk

Das Problem unterschiedlicher Farb- und Helligkeitswerte wurde in der Fertigung gelöst. INFiLED baute alle drei Wände aus einer einzigen Produktionscharge, montierte sie im Werk vor und kalibrierte sie vor dem Versand.

Das war wichtig, denn der gesamte Umbau vom Rückbau bis zur getesteten Anlage musste in die vorlesungsfreie Zeit passen. On Tech baute die alte Technik aus und errichtete die Unterkonstruktion, bevor die Panels kamen. Dank der flachen Bauweise passten die drei LED-Wände an den Platz der bisherigen Leinwände, ohne dass der Raum umgebaut werden musste.

Laurent Bonhoure über den Zeitplan: „Das Zeitfenster stand fest und ließ keinen Puffer, deshalb wurde fast alles, was sich vorab erledigen ließ, vorab erledigt. Wir haben die alte Technik ausgebaut und die Unterkonstruktion errichtet, bevor die Panels ankamen, und weil die Wände im Werk bereits zusammengebaut und kalibriert worden waren, blieben vor Ort nur Installation und Inbetriebnahme statt Fehlersuche. Der Hörsaal war fertig, als die Studierenden zurückkamen.“

Pierre Duffaud berichtet vom Ergebnis: „Die Veränderung war sofort spürbar. Alle drei Wände sind hell, scharf und perfekt aufeinander abgestimmt, selbst bei voller Saalbeleuchtung. Die Lehrenden müssen das Licht nicht mehr dimmen, sodass die Studierenden mitschreiben und aufmerksam bleiben können. Außerdem bleiben Text und feine Details auch in den hinteren Reihen lesbar. Mehrere Dozenten haben mir gesagt, dass sie ihre eigenen Folien gewissermaßen neu entdeckt haben.“

ColdLED und Common Cathode

Für die Nachhaltigkeitsvorgaben spielt die Ansteuerung eine zentrale Rolle. INFiLEDs ColdLED-Technologie kombiniert Flip-Chip-Montage, Common-Cathode-Ansteuerung, Treiber-ICs in 60-nm-Technik und ein neues PCB-Layout. Weil Rot, Grün und Blau unterschiedliche Durchlassspannungen brauchen, werden sie bei Common Cathode getrennt versorgt statt über eine gemeinsame Schiene wie bei Common-Anode-Designs. Das senkt Spannungsverluste und damit Wärme, Verbrauch und LED-Alterung. Alle 150 Cabinets zusammen nehmen maximal rund 9 kW auf, im Normalbetrieb eher 3 kW.

Robust für den Dauerbetrieb

Der Hörsaal wird den ganzen Tag von Studierenden, Lehrenden, Gastrednern und Veranstaltern genutzt, nicht von einem eigenen Technikteam. Bei COB liegen die LEDs unter einer geschlossenen Oberfläche, die vor Stößen und Staub schützen soll. Einzelne LED-Gehäuse, die abbrechen könnten, gibt es nicht. Für den Service werden die Panels von vorn mit einem Magnetwerkzeug entnommen, hinter der Konstruktion ist kein Platz nötig. Die Wände sind ohne Aufwärmphase sofort betriebsbereit.

Vorlesungen, Konferenzen, Präsentationen, Videokonferenzen und Hochschulveranstaltungen laufen jetzt alle über dasselbe System, für die Anwesenden im Saal wie für zugeschaltete Teilnehmer. Bedienkenntnisse braucht dafür niemand.

Pierre Duffaud zieht Bilanz: „Fine-Pitch-LED bringt den größten Mehrwert in Hörsälen und großen Lehrräumen, die ein großes Bild mit hoher Helligkeit und sehr hoher Auflösung brauchen, denn das verlangen Text, Diagramme und detailreiche Inhalte. Dieses Projekt hat uns gezeigt, dass sie eine glaubwürdige und langlebige Alternative zur Projektion in der Hochschulbildung ist, und wir sehen darin eine langfristige Grundlage für unsere Lehrräume.“